为进一步推进课程思政建设，提升教师育人能力，3月12日下午，人文政法学院举办”课程思政融入路径与实践策略”专题培训会。学院教学副院长冯源主持活动，由中文系陈翔老师担任主讲，全院30余名教师参与学习研讨。

培训会上，陈翔老师以“如何在课程中有效融入思政元素”为主题展开深度解析。他结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，提出“三维度渗透法”，从学科发展史中挖掘家国情怀，在专业理论中渗透辩证思维，于实践环节培育职业伦理。以自身所讲授的课程为例，展示了将制度自信与专业教学有机融合。

在实践策略环节，陈翔老师现场对学院3个专业如何挖掘课程应有的思政元素，存在哪些将前述思政元素融入专业教学的路径进行了剖析，涵盖信仰、价值、伦理、道德、国际化视野等创新设计。教师们围绕“思政元素与专业知识两张皮””考核评价中的价值引领量化”等现实困惑展开热烈讨论。

最后，冯源副院长在总结中指出，本次培训是学院“铸师工程”的重要环节，后续将通过“课程思政工作坊”“学科专业备课组”等形式建立常态化机制。学院未来考虑进行”课程思政典型案例库”建设，开展教学示范课巡讲、课程思政专项教改立项等工作，全面推进全员全过程全方位育人格局。

（文/图：范煜；编辑：冯源；审核：徐金超）